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Mostrando las entradas etiquetadas como video

Estilos de aprendizaje, pero ¿ existen?

Aprender es un proceso superior que consiste en darse cuenta de lo que uno aprende y cómo lo aprende. Como dice Santibañez implica controlar el aprendizaje. Los procesos de aprendizaje son distintos en cada persona y además a ritmos distintos. La manera en que aprendemos evoluciona y cambia constantemente adaptándose tanto a nuestro desarrollo personal, emocional y como no al entorno. Hace ya algún tiempo hablé sobre Estilos de aprendizaje  entonces elaboré  una síntesis del trabajo realizado por Pablo Cazou "Estilos de aprendizaje: generalidades". Desde entonces se ha seguido hablando y publicando mucho sobre como influyen nuestros estilos de aprendizaje cuando nos enfrentamos a la tarea de aprender algo nuevo o recordar lo ya aprendido. Pero, para la Dr. Tesia , conocer los estilos personales de aprendizaje no es necesario, es más, no importan y no se debe creer en ello ya que son un mito. Os invito la charla que realizo en TEdx donde explica su tesis. ...

¿ Cómo funciona nuestro cerebro?

Gracias al funcionamiento de cerebro es posible el aprendizaje. Saber como es el proceso de aprendiza nos ayuda a reducir sentimientos de frustración cuando no lo conseguimos, y por supuesto a aumentar nuestro rendimiento. Las analogías son una herramienta en el proceso de aprendizaje y me gustaría compartir con vosotros este vídeo en el que se compara el cerebro con una mesa. El vídeo pretende explicar cuales son los procesos ( atención, simultaneo, secuencias y planificación) a la hora de manejar información .

Escuelas, de lo conocido a lo desconocido

Cuando entramos en  un centro vemos que son pocos los cambios que se ha producido a nivel de instalaciones, organización, programaciones, planes formativos.... es como si el tiempo no hubiese pasado en 30 años, hablo de mi época escolar a la de mis hijos, por no decir más años. En cambió, estamos seguros  que todo lo que ocurre fuera de las escuelas si que ha evolucionado y ha sufrido muchos cambios.  ¿ Qué dificulta que estos cambios entre en la escuela? ¿ Dónde y quien pone las barreras? ¿ Cómo se percibe este anacronismo por parte de los alumnos, profesores y padres? Bienvenidos a la escuela del siglo XXI Vemos que existe una ruptura entre la escuela y la sociedad. Además estamos cansados de oír que los alumnos no están motivados, no aprenden, les cuesta concentrarse en la tarea, se aburren,  los temas no le interesan y otras quejas que tanto profesores como padres creen y piensan que los responsables principales son los alumnos y los hijos. Es n...

Cuando el aprendizaje salta por la ventana

Se considera el aula un entorno natural de aprendizaje ya que cuenta con los recursos necesarios para ello. Estamos hablando de profesorado, los alumnado, currículum.  Cómo sabemos si se sa producido un aprendizaje, muy sencillo, si observamos un cambio en la manera de hacer, decir, pensar, interactuar,...... Hace uno días tuve la suerte de poder hablar a chicos y chicas sobre aprendizaje, y más concretamente  como son los procesos de aprendizaje . El centro ha iniciado un proceso de adecuación a las  Tecnologías  de la Información y la Comunicación  informándose y formándose de las  metodología emergentes en el ámbito escolar gracias a @juanfratic. Mi propuesta era hablarles a los alumnos y alumnas de Bachillerato sobre Entornos Personales de Aprendizaje y como ello mejora sus procesos de enseñanza aprendizaje(  PLE )  . Los alumnos se encuentra en un entorno propicio para el aprendizaje ya que cuentan tanto con recursos personales ...